پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون

ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات ارتقا

پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون

ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات ارتقا

,تجربیات ارتقای شغلی,تجربیات مدون ارتقا شغلی,تجربیات بصورت ورد,تجربیات برای ارتقای شغلی,تجربیات برای ارتقای شغلی خبره به عالی,تجربیات برای ارتقای شغلی ارشد به خبره,تجربیات معاون آموزگار,تجربیات یک معاون آموزگار,تجربیات و مستندات یک معاون آموزگار,تجربیات معاون آموزگار برای ارتقای شغلی ارشد به خبره,تجربیات مدون معاون آموزگار برای ارتقای شغلی خبره به عالی,تجربیات معاون آموزگار ابتدایی,مستندات آموزشی ارتقای شغلی معاون آموزگار,تجربیات دبیران,تجربیات آموزگار, اقدام پژوهی با موضوعات مختلف, اقدام پژوهی پایه ابتدایی, اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی, اقدام پژوهی در مقطع دبستان, اقدام پژوهی در مقطع دبیرستان, اقدام پژوهی در مقطع راهنمایی, دانلود اقدام پژوهی, دانلود اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی, دانلود رایگان اقدام پژوهی, دانلود مجموعه کامل اقدام پژوهی با موضوعات مختلف, مجموعه کامل اقدام پژوهی با موضوعات مختلف, اقدام پژوهی املا, اقدام پژوهی چیست, اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی, اقدام پژوهی مدیران, اقدام پژوهی معاونین, اقدام پژوهی معلمان, اقدام پژوهی معلمان ابتدایی, اقدام پژوهی معلمان دبیرستان, اقدام پژوهی معلمان راهنمایی, پکیج کامل اقدام پژوهی, دانلود اقدام پژوهی, دانلود اقدام پژوهی دبیران, دانلود پکیج کامل اقدام پژوهی, دانلود رایگان اقدام پژوهی, دانلود رایگان اقدام پژوهی مقطع ابتدایی, دانلود رایگان پکیج کامل اقدام پژوهی, مقاله اقدام پژوهیدانلود رایگان گزارش تخصصی, دانلود گزارش تخصصی, دانلود گزارش تخصصی دبیران, دانلود گزارش تخصصی مدیران, دانلود گزارش تخصصی معاون مدرسه, دانلود گزارش تخصصی معلمان ابتدایی, گزارش تخصصی, گزارش تخصصی دبیران, گزارش تخصصی مدیران, گزارش تخصصی معاون, گزارش تخصصی معاون مدارس, گزارش تخصصی معلمان

۲۰ مطلب در فروردين ۱۳۹۷ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی چگونه توانستم درس زیست شناسی جذاب تر کنم

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل:اقدام پژوهی چگونه توانستم درس زیست شناسی جذاب تر کنم

 

چکیده

از زمانی که به تدریس درس زیست شناسی پرداختم، متوجه عدم علاقه و توجه برخی از دانش‌آموزان به کلاس شده‌ام؛ که از درس، کتاب و معلم گریزان و بیشتر سعی دارند که خودشان بصورت مستقل و بدون اتکا به معلم درس را فرا بگیرند. این وضعیت چندان برای من و کلاس خوش آیند نبود بنابراین تصمیم گرفتم تا آنجا که می‌توانم وضعیت نامطلوب را دچار تغییر و تحول نموده و کلاسم را از هر لحاظ دارای شور و نشاط کافی نمایم.نتیجه‌ای که در نهایت پس از به کار بردن راه حل‌های مختلف برای اینجانب عاید شده، شور و نشاط و علاقه به درس، همراه با فعالیت دانش‌آموزان در کلاس بوده است. که این مسئله برایم ارزش زیادی داشته است.از دیگر مواردی که باید به آن اشاره شود کسب موفقیت دانش‌آموزان در آزمونهای پایانی بود.شرکت همگی دانش‌آموزان به صورت داوطلبانه در پرسش‌های کلاسی، انجام برخی تکالیف محوله و رقابت سالم در بین آن‌ها از دیگر مواردی است که از کنار آن نمی‌توان به سادگی گذشت.در نشست‌ها و گفتگوهایی که با همکاران مختلف داشته‌ام، در استفاده از راه‌حل‌های مذکور، بیشتر تشویق می‌شدم.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی چگونه توانستم درس زیست شناسی جذاب تر کنم




  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰


اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم 

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل:اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم 

تام فایل اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم

چکیده:اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم 
آنچه که برای بسیاری از معلمان و دست‌ اندرکاران آموزش و پرورش و خانواده‌ها مطرح است.اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم 

این که در امر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان،عملکرد گروهی و همکاری(مشارکتی) میان آنها مهم‌تراست یا رقابت انفرادی؟.

اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم 
در گذشته اعتقاد بر این بود که کلاس درس باید از آرامش و سکوت مطلق برخوردار باشد و نیز دانش‌آموزان را به رقابتی سخت و تنگاتنگ با یکدیگر وا می‌داشتند.

اما امروزه بسیاری از مدارس در صدد استفاده از برنامه‌هایی هستند که دانش‌آموزان را به بیان عقید و همکاری و مشارکت در یادگیری دعوت می‌کنند.

در دهه‌های اخیر یادگیری مشارکتی و همکاری و تعاون در گروه، موضوع بحث انگیزی در آموزش شده است و معلمان در حال تجربه کردن.

روش‌های یادگیری مشارکتی و گروهی هستند تا سطح آموزش را در کلاس‌های خود از لحاظ کمی و کیفی ارتقا دهند.

در این اقدام پژوهی تلاش کردم چگونگی تقویت فعالیت های گروهی دانش آموزان پایه اول متوسطه مدرسه ....به درس علوم تجربی بپردازیم.

لینک دانلود:

اقدام پژوهی تقویت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های علوم




  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان به خود مراقبتی

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل:

نام فایل:اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان به خود مراقبتی

 

چکیده

از زمانی که به سمت مربی بهداشت مشغول شده ام ، متوجه عدم علاقه و توجه برخی از دانش‌آموزان به به خود مراقبتی شده‌ام .خود مراقبتی ، گام اول سلامت دانش آموزان است . گام اول سلامت همین است که دانش آموزان باید یاد بگیریند از خودشان مراقبت کنند . بین 65 تا 85 درصد از مراقبتهایی که به سلامت ما منجر می شود ، محصول همین خود مراقبتی است؛ یعنی فعالیتهایی که دانش آموزان یا خانواده شون برای حفظ یا ارتقای سلامت آنها ، پیشگیری از ابتلا به بیماری ، درمان بیماری را یا کاهش عوارض آن انجام می دهند .من نیز بعنوان مربی بهداشت دوره متوسطه 1 مدرسه ... تصمیم دارم که در خود مراقبتی دانش آموزان سهمی برای تحلیل و اجرای آن در دانش آموزان داشته باشم.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان به خود مراقبتی



  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰



اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به مطالعه کتب غیر درسی

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل:

نام فایل:اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به مطالعه کتب غیر درسی

 

چکیده
مطالعه یکی از عوامل مؤثر برای شکوفایی استعداد‏های با لقوه انسانی برای رسیدن به کمال است در پرتو مطالعه انسان می تواند با عقاید و افکار گذشتگان آشنا شود و راه خیر و صلاح را از راه فساد تشخیص دهد. مطالعه عامل موثری برای جلوگیری از تک بعدی فکر کردن است و زمینه پرورش استعدادهای بشر را در ابعاد مختلف فراهم می کند و یکی از ارکان توسعه و پیشرفت هر کشوری می باشد عادت به مطالعه مستمر و مفید بخصوص برای جوانان یک نیاز اساسی در آموزش و پرورش کشور است و لازم است اولیاء دانش آموزان و مسئولین دبیرستانها و دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت با هدف به هنگام کردن اطلاعات خود آشنایی با یافته‏های پژوهشی محققان و متخصصان در این امر مهم اقدام نمایند. یافتن راهی مناسب برای آموزش اولیاء با شیوه‏های تخصصی و وادار کردن دانش آموزان به مطالعه کتب غیر درسی امری ضروری به نظر می رسد.

لینک دانلود:

اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به مطالعه کتب غیر درسی



  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی نهادینه کردن دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:اقدام پژوهی نهادینه کردن دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت

چکیده


با توجه به مراحلی که اجراکردم و براساس مشاهداتم ازوضعیت روحی دانش آموزان وحضورشان در نماز، به این نتایج دست یافتم:
دانش آموزان بدون اکراه ، در وقت مقرر اقدام به گرفتن وضوکرده و برای نماز آماده می‌شوند.


آنان بدون کمرویی ،اشکالاتی را که با آن مواجه می‌شوند ، می‌پرسند. میزان مشارکتشان در آماده کردن محل نماز ،نشان از علاقه ی آنان داردشمارش دانش آموزان در هنگام نماز خواندن نشان از افزایش تعداد شرکت کنندگان دارد .


تمام همکاران در این پژوهش بیان نمودند که این موفقیت بر اساس کارهایی بوده که با هم انجام داده بودیم خوشحال بودند و مرا تشویق به ادامهٔ کارهایی نظیر این کار نمودند ودرخواست کردند نسخه ای از کارم را در اختیارشان قرار دهم . اولیاء نیز بیان داشتند که فرزندانشان به نماز اهمیت می‌دهند ، والدین می‌گفتند : هر جای نماز و یا وضو اشتباه می‌کنیم ،اشتباه ما را گوشزد کرده و اصلاح می‌نمایند .
با تلاش مداومی که در طول حدود 4 ماه داشتم ، توانستم با کمک همکارانم با گرد آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن‌ها اقداماتی انجام دهم که نتیجهٔ آنان به این شرح است :
1- اشکالات نماز وشرایط برگزاری نماز جماعت دانش آموزان به طور کامل رفع شده است .
2- دانش آموزان با اشتیاق واز روی اختیار هر روز خودشان مقدمات برگزاری نماز را مهیا می‌کنند.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی نهادینه کردن دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت



  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل اقدام پژوهی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان

نام فایل:اقدام پژوهی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان

چکیده:اقدام پژوهی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان

در دوران خدمتم با دانش آموزی مواجه شدم که دارای اختلالات رفتاری از قبیل شلوغی غیر نرمال، مسخره کردن دیگران، اذیت دادن به دیگر دانش آموزان، حسادت، بی حوصلگی، فحش دادن به دیگران، لجبازی، تنبلی، سردرد مزمن بود.
برای گرد آوری اطلاعات روش‌های متعددی وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش، به نظر می‌رسد که ما مجبور باشیم.

از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نماییم. در این پژوهش روش‌های مشاهده، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتجاب نمودیم.
برای کاهش حسادت، شرکت دادن فرد در گروه و احساس مسئولیت فرد نسبت به گروه ایجاد می‌گردد و از والدین فرد خواسته می‌شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان


  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی کاهش اضطراب دانش آموزان پایه اول ابتدایی


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:اقدام پژوهی کاهش اضطراب دانش آموزان پایه اول ابتدایی

چکیده


پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف می‌باشد.
و اما پژوهش حاضر در مورد .....دانش آموز پایه اول ابتدایی است که دچار استرس و اضطراب در کلاس شده است.

که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته.

و بعد آن‌ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حل‌هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.

مقدمه


اختلالات رفتاری و عاطفی دانش آموزان از مواردی است که در سال‌های اخیر، مورد توجه خاص معلمین و اولیاء تعلیم و تربیت قرار گرفته است.

توجه ویژه به این مشکلات رفتاری و عاطفی از این جهت مهم است که توجه نکردن به آن و گسترش یافتن این مشکلات در کلاس‌های درسی مانعی در جهت رسیدن به اهداف آموزشی و تربیتی در مدرسه و کلاس است.
ضمن این که موجب می‌شود معلمین در کلاس درسی دچار مشکل شوند و باعث افت در عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز شود.اضطراب به عنوان یک مسأله شایع، حداقل به طور خفیف در اغلب کودکان و نوجوانان به چشم می‌خورد.


بروز آن در مرحله حاد و شدید همراه با علایم و نشانه‌هایی چون دلهره، بی قراری، بی خوابی، عصبانیت، تشویش و نگرانی و گوش به زنگ بودن، اشکال در تمرکز حواس، احساس خستگی، تپش قلب و تنگی نفس، تغییر رنگ چهره و اندام‌ها، استرس، اختلال در فشار خون، تعریق سرد و گرم اندام، خیال پردازی، کابوس در خواب و بیداری و ... است.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی کاهش اضطراب دانش آموزان پایه اول ابتدایی



  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی علاقه مند کردن دانش آموزان به انشا نویسی


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:اقدام پژوهی علاقه مند کردن دانش آموزان به انشا نویسی

چکیده


نوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه نیست.خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می‌توان استفاده کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده‌ها را خوب فهمید تا بتوان نوشت.
در پایان این پژوهش نتایج زیر بدست آمد:
• دانش اموزان به درس انشا علاقه مند شدند.
• اکثر فراگیران در درس انشا فعال شدند.
• کلاس‌ها برای معلمان دیگر خسته کننده و ملال آورنبود.
• در میان دانش اموزان و معلمان بیشتر شد.
• این شکل کار زمینه‌های رشد اجتماعی فراگیران را نیز فراهم می‌سازد
• انسان‌های متفکر و خلاق و نقاد را به بار می‌آورد.
• عادت به مطالعه و بررسی و تحقیق را را نیز فراهم می‌سازد.
• گنجینه لغات فراگیران افزایش می‌یابد.
• افزون بر نگارش، مهارت سخن گفتن بسیاری از آن‌ها بهبود خواهد یافت.
• خلاقیت فراگیران را افزایش یافت.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی علاقه مند کردن دانش آموزان به انشا نویسی


کانال تلگرام سایت فرهنگیان ،دبیران و دانش آموزان

  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی میزان علاقه مندی دانش‌آموزان سوم به درس قرآن


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:اقدام پژوهی میزان علاقه مندی دانش‌آموزان سوم به درس قرآن

چکیده:اقدام پژوهی میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه سوم به درس قرآن 

عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه سوم را به درس قرآن و فعالیت‌های مربوط به آن افزایش دهم؟.

و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت‌های مربوط به آن می‌باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی‌باشد.

آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می‌رسد، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست، که بسیار حیاتی نیز می‌باشد.

! از آن جمله می‌توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این، آشنا نمودن دانش اموز با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم، آن هم در پایه سوم دبستان، همواره نیازمند تکرار است.

زیرا عامل «تکرار» در فرایند تدریس، امری اجتناب ناپذیر می‌باشد.بدون شک، انجام این تحقیق، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی میزان علاقه مندی دانش‌آموزان سوم به درس قرآن


کانال تلگرام سایت فرهنگیان ،دبیران و دانش آموزان

  • ali ahmadi
  • ۰
  • ۰

اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال کنم


فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال کنم

چکیده
یکی از سوژه های مورد توجه اکثر خانواده‌ها مسائل تحصیلی فرزندان است. والدین دوست دارند فرزندانشان بیشترین و بهترین پیشرفت تحصیلی را داشته باشد.

و از طرف دیگر، افت تحصیلی، برای آنها موضوعی غیر قابل پذیرش است. والدین از این که فرزندانشان به هنگام ورود به دوره‌های راهنمایی و متوسطه دچار افت می‌شو.

د، متعجب شده و سئوال می‌کنند که چرا دیگر فرزندشان انگیزه ای برای درس خواندن ندارد؟ دریافتن دلایل ضعف و مشکلات تحصیلی دانش آموزان عمدتاً به مسائلی از قبیل تنبلی و بی خیالی و بازیگوشی استناد می‌شود. ولی آیا این همه داستان است؟

به جرات می توان گفت که والدین مدارس معلمان و سایر افراد در ارتباط با موضوع مسائل تحصیلی دانش آموزان، بسیار ساده انگارانه و سطحی رفتار می کنند. کمتر کسی است که در علت یابی افت تحصیلی به ” لذت یادگیری ”‌ نیز توجه کند.
به چندین و چند دلیل، ما یعنی مدرسه و والدین کاری می‌کنیم که لذت یادگیری از دانش آموز گرفته می‌شود. وقتی این لذت کم می‌شود و یا از بین می‌رود طبعاً افت انگیزه و به دنبال آن افت تحصیلی پیش می آید. و ما چه می کنیم تا این افت ها جبران شود؟


لینک دانلود:

اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال کنم




  • ali ahmadi